Acuzațiile unui șef de inspectorat: Elevii cu rezultate slabe din unele școli sunt sfătuiți să nu dea Evaluarea Națională

Actualizat acum 2 luni · 5 surse · 5 articole

Perspective multiple

Cornel Sandu, inspectorul școlar general al ISJ Alba, a semnalat existența unor practici prin care elevii cu performanțe școlare scăzute sunt descurajați să participe la Evaluarea Națională sau sunt lăsați corigenți în clasa a VIII-a.

Scopul acestor acțiuni, identificate atât în mediul urban, cât și în cel rural, ar fi protejarea statisticilor privind promovabilitatea unităților de învățământ.
Inspectorul a subliniat că neparticiparea la evaluare îi dezavantajează pe elevi, aceștia pierzându-și prioritatea la repartizarea computerizată în licee, indiferent de notele obținute.

Aceste surse evidențiază faptul că fenomenul este unul extins la nivelul întregului județ Alba, fiind o problemă sistemică ce necesită atenție imediată din cauza impactului negativ asupra drepturilor educaționale ale elevilor.

Rezumat generat de AI din 5 surse. Neverificat independent de un editor uman.

Ce înseamnă asta

Elevii care urmează recomandarea de a nu susține Evaluarea Națională riscă să piardă prioritatea la repartizarea computerizată în licee, conform declarațiilor lui Cornel Sandu.
Această practică afectează direct șansele tinerilor de a accesa locurile dorite în învățământul liceal, deoarece sistemul de admitere favorizează candidații care au susținut examenul.
De asemenea, fenomenul distorsionează imaginea reală a performanțelor școlare la nivel național, creând o percepție falsă asupra calității educației în unitățile care recurg la astfel de metode pentru a-și îmbunătăți artificial indicatorii de succes.